摘要
20世纪60年代建立的世界文化遗产保护体系经80年代以来的迅速发展,特别是进入21世纪后10多年,文化遗产保护的领域及涉及的相关学科得到了快速的发展。而依托考古学及建筑学等学科进行的高校文化遗产保护教育已经难以满足诸如文化景观、历史园林、乡土遗产等与土地景观关系密切的特定遗产类型的研究及保护需要,这成为林业院校风景园林、园林设计、植物学等学科的发展优势,并为参与文化遗产保护领域的研究工作提供契机。从文化遗产保护发展趋势的角度,结合林业院校文化遗产保护学科的现状,论述了林业院校在文化遗产保护中的学科优势及特点,浅析了林业院校参与文化遗产保护的必要性和潜能,以期帮助学生在学习和研究方面拓展专业知识和就业方向。
出处
《中国林业教育》
2017年第2期31-38,共8页
Forestry Education in China
基金
北京林业大学2015新进教师科研启动基金项目"基于地理信息系统的北京历史建筑‘产权与使用关系’对其保护利用的影响分析研究--以北京史家胡同片区为例"
项目编号200/121601160