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引入活动教学模式 激活语文选修课教学
被引量:
1
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摘要
高中语文选修课是为提升学生语文素养、培养合格健康的公民而设置的课程。它设计了五个系列,分别为"诗歌与散文""小说与戏剧""新闻与传记""语言文字运用"和"文化论著研读",让学生在必修课的基础上通过多样的选择来提高应用、审美与探究能力,为学生有个性地发展奠定基础,以适应及满足其兴趣和潜能、未来学习和就业的需要。它为新课程的实施腾出了巨大的发展空间,同时也对高中语文教学提出了挑战。活动教学模式,
作者
朱文燕
机构地区
海南五指山市五指山中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第1期80-82,共3页
关键词
活动教学模式
选修课教学
语文素养
高中语文教学
激活
文字运用
探究能力
新课程
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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