语文教师要具备新课程意识

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摘要当下高中语文教学的一个非常严重的弊端是,由于高考指挥棒的作用,很多教师根据教学大纲、考试大纲、教科书的要求组织教学,高考考什么就教什么,怎样考就怎样教。由此造成了很多语文教师缺乏课程意识,对语文课程意识非常淡漠。教师在平常的教学中,也忽视新课程的意识。因此,语文课堂教学出现毫无生机,犹如死水一滩,语文课堂失去生命力、失去活力,

作者何鸿杰

机构地区四川广元市朝天中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2017年第1期115-116,共2页

关键词语文教师课程意识高中语文教学语文课堂教学教学大纲考试大纲组织教学指挥棒

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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