语文朗读教学之我见

语文是重要的交际工具,也是一门基础学科,其学科地位的重要性不言而喻。语文教学的主要任务便是培养学生听、说、读、写的能力,因此作为语文教学重要组成部分的朗读应发挥更加重要而独特的作用。朗读既是一种教学方法,也是一种阅读方式。《普通高中语文课程标准》明确指出：＂阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读。＂然而,实际教学中,小学、初中尚能听到琅琅读书声,可进入高中后,朗读却备受冷落,未能引起师生足够的重视。