开展国学经典“悦读”教学的策略

国学经典是我国传统文化的精髓,弘扬国学有助于继承与发扬我国优秀传统文化。当前很多小学开设国学经典地方课程,不仅没有达到效果,反而给学生带来了一定的负担。对此,笔者认为,对于国学经典来说,需要开展＂悦读＂,让学生享受国学经典,并在其潜移默化中影响着他们的言行习惯。具体策略有：突出学生自主,奠定国学经典＂悦读＂基础;借助游戏策略,丰富国学经典＂悦读＂色彩;强化体验感悟,给国学经典插上＂悦读＂翅膀。