培养学生在阅读中质疑提问的方法

美国学者布鲁巴克曾说过,最精湛的教学艺术遵循的最高准则,就是让学生自己提出问题、解决问题。然而,在实际教学中,学生＂提出问题＂的现状却不容乐观,教师课堂上过多地注重对知识的传授,而忽视了对学生＂提出问题＂能力的培养,常常是教师问学生答,造成的结果就是学生思维不活跃,想象力不丰富,缺乏创造性,因此教会学生一些常见的质疑方法,提高他们的问题意识是至关重要的。