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小学数学与实践活动研究 被引量:2

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摘要 在小学数学教学中,实践活动大致分为三种类型,即课堂活动、校园活动及其校外社会活动。作为小学数学教师,在设计实践活动时,必须考虑学生和社会实际两个方面,根据学生的学习经验和知识背景,联系社会实际,引导学生积极探索、小组合作,组织学生开展内容丰富、形式各样的实践活动。
作者 朱海斌
出处 《教师博览(下旬刊)》 2017年第1期68-69,共2页
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