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高中英语写作教学中存在的问题及教学策略研究
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摘要
现如今,高中生的写作水平与新课标要求还有一些差距。主要分析学生在高中英语写作中存在的问题,对高中英语写作教学提出了相应的教学策略和方法,以此来提高学生的写作成绩,促进学生写作水平的提高。
作者
黄阿玲
机构地区
福建省南安市柳城中学
出处
《新课程》
2017年第6期21-21,共1页
关键词
高中英语
写作教学
教学策略
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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