摘要
高中化学是高中阶段的一门重要学科,集理论知识与化学实验为一体,与实际生活密切相关,同时在培养学生的科学素养、提高实践能力方面发挥着重要的作用。随着新课程改革的实施,高中化学有效教学受到更多的重视,有效教学不仅要完成教学任务,实现教学目标,还要培养学生正确的情感价值观,提高学生的综合素质。然而在高中化学的实际教学中仍然存在着一些问题,所以从转变传统观念、做好课前准备、创新教学模式、丰富教学方法、进行教学反思、完善教学评价等几个方面进行化学有效教学的实践与研究。
出处
《新课程》
2017年第6期36-36,共1页