新课改下高中语文教学传递语文之道的策略探讨构建

针对高中生的心理及年龄特点，每一名高中语文从业教师必须通过对学生进行提高语言技巧以及理解华夏文字的博大精深入手，通过传递语文之道思想开展教育，最终实现新课改所要求的“人文合一”的境界，努力为国家培养出更多、更好的高素质人才而努力。