关于高中数学课堂问题设计的若干建议

问题是数学的心脏，作为引发学生探究欲望的有力工具，问题在课堂教学中占有不可替代的重要地位。分析了高中数学课堂问题设计的有效策略，以期为高中数学教学改革提供新的理论视角。