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对高中体育课程改革的几点思索

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摘要 近些年来,新课程改革在全国有条不紊地进行开来。在国际竞争激烈的今天,体育是体现国民素质的一个重要组成部分。良好的体育能力,一方面可以提高学生的身体素质,另一方面也可以培养学生坚持不懈的良好品质。高中作为学生学习体育的关键性阶段,为学生的体格成长和身体素质奠定了坚实的基础。现阶段高中体育新课程改革给体育教学提出了新的要求,即发挥体育教师的主导作用,创新体育教学模式,提高学生对体育活动的参与度和积极性,促进学生全面健康发展。
作者 王汉举
出处 《新课程》 2017年第6期127-127,共1页
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