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浅谈自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
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摘要
自主学习能力是每个学生应该具备的,尤其对高中生而言,即将通过高考进入大学进行更长远的深造,拥有较强的自主学习能力将帮助学生获得更显著的进步。在当前的高中语文教学中,自主学习策略的应用还明显不够,使学生的自主学习能力没有取得明显的提升。并且写作作为高中语文重要的教学内容,在其中应用自主学习策略有极强的意义。于是自主学习策略在高中语文写作教学中的应用成为当前的热点讨论话题。根据当前的现状,从多方面阐述其应用。
作者
王红霞
机构地区
内蒙古自治区巴彦淖尔市第一中学
出处
《新课程》
2017年第6期133-133,共1页
关键词
自主学习
高中语文
写作教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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