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如何将《红楼梦》与高中历史教学相结合
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摘要
《红楼梦》作为中国古典小说的巅峰之作,不仅全面反映出封建社会末期由盛转衰的全过程,更细致人微地展示了我国清朝政治、经济及思想文化风貌。笔者在从事多年的历史教学中,多次将《红楼梦》中相关的故事情节应用到历史教学中,达到将历史知识生动化、具体化、直观化的效果,从而激发学生学习历史的兴趣。
作者
孟祥东
机构地区
辽宁省抚顺市清原县第二高级中学
出处
《新课程》
2017年第6期189-189,共1页
关键词
《红楼梦》
历史教学
高中
封建社会
思想文化
故事情节
全过程
直观化
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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