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高中班主任分层管理工作模式的探究
被引量:
3
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摘要
高中班主任充当着多种角色,不仅要带领学生应对繁重的学习任务,还要安排日常琐碎事务,另外还应展开学生、家长、学校及社区的沟通工作。为了保证班主任管理工作的质量,采用高中分层管理工作模式十分有必要,以此为提升高中班主任管理工作奠定基础。
作者
白璐璐
机构地区
内蒙古自治区包钢五中
出处
《新课程》
2017年第6期220-220,共1页
关键词
高中班主任
分层管理
模式
探究
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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