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例谈高中生物学教材插图的再度开发
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摘要
以人教版教材必修模块为例,浅谈对教材插图的再次开发。
作者
郑世辉
机构地区
安徽省绩溪中学
出处
《中学生物学》
2017年第1期70-72,共3页
Middle School Biology
关键词
教材插图
再次开发
迁移教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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