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马背上的第二课堂
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摘要
山路漫漫,马蹄声碎,支教团在马背上建立“第二课堂”。 一、项目背景 贵州省镇宁布依族一苗族自治县位于黔南大山最深处,这里交通闭塞、信息滞后,人均年收入不足5000元,是典型的国家级贫困县。部分少数民族村寨教育资源更是极度匮乏,留守儿童达到70%以上,教育供需矛盾十分突出。
出处
《社会与公益》
2017年第1期26-26,共1页
Society and Public Welfare
关键词
“第二课堂”
国家级贫困县
少数民族村寨
教育资源
人均年收入
项目背景
留守儿童
供需矛盾
分类号
F127.74 [经济管理—世界经济]
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社会与公益
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