探究一道中考压轴题解法的心路历程

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摘要解题教学是数学教学的重要组成部分,是学以致用的一个重要环节;中学数学教学的目的归根结底在于全面提升学生的数学素养,而数学解题能力则是数学素养的重要组成部分,提高数学解题能力是数学教学中一项十分重要的任务.教师在解题教学应高度重视基础知识、基本技能、基本思想方法和基本数学活动经验等核心内容,重视对基本技能的训练,注意加强对通性通法的熟练掌握,从而拓宽学生解题的思路,提高学生分析问题、解决问题的能力.

作者张进

机构地区重庆市万州高级中学

出处《数理化学习》 2017年第1期28-32,共5页

关键词探究解题教学模型能力

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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