期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
融合发展 共同提升——渭南市实验小学共同体发展侧记
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2013年10月,渭南市实验小学先后和丰萌小学、交斜完全小学等8所学校结为“校本研修共同体”;2014年9月,和红化学校、桥梁小学结为“学校发展共同体”;2016年3月,和孝义、三张两镇的13所学校结为“城乡学校发展共同体”。
作者
聂蕾
出处
《陕西教育(教学)》
2017年第1期F0002-F0002,共1页
关键词
实验小学
共同体
渭南市
融合发展
学校发展
侧记
校本研修
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周洁.
化身[J]
.优秀作文选评(初中版),2006,0(6):2-2.
2
曾美苑.
评课的关注点[J]
.广东教育(综合版),2010(6):34-35.
3
刘志军.
圈不同也要融[J]
.意林,2016,0(1):29-29.
4
樊永军,郭巨录.
试论留守儿童的课外阅读[J]
.学苑教育,2015,0(22):73-73.
5
张明明.
紧密结合阅读教学,有效提高作文教学成效[J]
.考试周刊,2012(72):60-61.
被引量:4
6
王全成.
统筹兼顾,共同提升——整体性教学在初中数学教学中的应用分析[J]
.考试周刊,2014(21):68-68.
7
张建涛.
关注小组合作中“最短的木板”[J]
.新课程(综合版),2013,0(12):79-80.
8
叶玲妹.
让语文之花快乐绽放——从《我有一个梦想》谈语文课堂的有效教学[J]
.生活教育,2014,0(S1):280-280.
9
冯荣.
“互慧教育”在体育教学中的应用[J]
.时代教育,2012(20):91-91.
10
陈颖.
小组合作批改作文的尝试[J]
.新课程(小学),2011(12):182-182.
陕西教育(教学)
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部