“动起来”让课堂更精彩

课堂是学校教育教学的生命,课堂教学的效果不仅是教育教学质量问题,更重要的是孩子成长的问题,小学阶段重要的是养成良好的听说读写习惯。教师要关注全体学生,让全班学生都＂动＂起来,课堂才能＂活＂起来。1.小组建设是抓手。把学生分为若干小组,每个小组便是一个团队。老师把小组管理好,整个班就能管好。小组内管理靠组长,小组间竞争靠激励评价。