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规范使用语言文字从教师做起

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摘要《教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见》于近日发布,旨在切实发挥学校在语言文字工作中的基础作用。《意见》对学校、教师和学生分别提出了目标,并在“附件：中小学语言文字工作指导标准”中明确了要求。

作者汪文华

出处《中国民族教育》 2017年第3期13-13,共1页 Ethnic Education of China

关键词语言文字普通话水平国家语委学语言鉴赏能力平达中明相关法指导标准造词

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中国民族教育

2017年第3期

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