小学语文拓展阅读的教学策略探微

新课标强调，在小学语文阅读教学中教师应培养学生独立的阅读能力，让学生在阅读中开阔视野、收获知识，获得情感体验，从而提升学生语文学习效率。但在应试教育下的传统小学语文阅读教学中，教师过于重视课本阅读，忽视了小学生的阅读需求，导致学生受学习压力影响无法提升阅读兴趣，阻碍了学生阅读能力与语文素养的提升。