师生互动教学对构建生趣音乐课堂的分析

小学音乐教育是不可忽视的课程，它对于培养学生的智力、陶冶学生的情操，具有极其独特的意义和作用。在成功的小学音乐课程中，要实现对学生美的熏陶和净化，需要激发小学生的音乐学习兴趣，它是学生音乐入门的向导和动力，可以引发和启迪学生进入到音乐的殿堂，获得美育的洗礼。教师要注重小学音乐教学中的师生互动，以此构建生趣音乐课堂，提升小学生的审美能力和艺术修养。