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谈诺丁斯关心教育理论对当今幼儿教育的启示
被引量:
1
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摘要
美国著名教育家内尔·诺丁斯提出了围绕“关心”的一种新教育模式,用一系列“关心理论”可贯穿教育目的、课程设置、师生关系等,呼吁全人类学会关心,该理念对于推进当今幼儿教育的改革进程有着深远意义。
作者
江婷
机构地区
江苏省苏州外国语学校附属理想幼儿园
出处
《新课程》
2017年第4期130-130,共1页
关键词
诺丁斯
关心
关心教育理论
幼儿关心教育
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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