快乐生本,快乐学习——生本教育下语文课堂的感悟

生本教育体系教材实验，改变了传统的主要依靠老师教的“师本”教育体系，从“以学生为本，以学生的发展为本”的思想出发，强调依靠学生的内部自然，发展学生的学习天性，释放学生的学习潜能，让学生全部的已有经验、智慧和学习的内在积极性，都为教学所用；强调老师应把可以托付的课堂教学尽可能地交给学生，想方设法地让学生动起来，在活动中获取知识、运用知识，从而解决问题。学生在课堂中获得学习的主动权，成为课堂上学习的主人，自然学习也就变得快乐了。