期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文高效阅读教学“三重奏”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文阅读对于小学生来说意义重大。在小学阶段,学生通过学习积累了优美的诗句,优美的诗句能够清扫学生心中的不良思想,积极培养学生的语言组织能力和表达能力。目前,研究和调查显示,小学生的阅读学习并不理想,人教版的语文教材在教学内容和形式等方面均有所创新,已经成为打破传统教学模式的重要手段和标志性进步。对人教版语文阅读的三重奏进行详细的分析,并以此为基础提出有效的解决措施。
作者
王德庆
机构地区
山东省兰陵县卞庄街道中心小学
出处
《新课程》
2017年第4期187-187,共1页
关键词
人教版
小学
语文阅读
高效课堂
三重奏方案
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
孙丽君.
苏教版小学语文阅读高效教学课堂四重奏方案分析[J]
.科教文汇,2015(3).
被引量:9
2
高原.
国标本苏教版小学语文阅读高效教学课堂的四重奏[J]
.中国校外教育(中旬),2014(5):60-60.
被引量:9
3
李平.
国标本苏教版小学语文阅读高效教学课堂的四重奏[J]
.亚太教育,2016,0(6):26-26.
被引量:3
二级参考文献
5
1
徐锐,王学风.
多元文化背景下中学德育课程内容的改革[J]
.现代中小学教育,2009,25(6):1-3.
被引量:5
2
陈怡.
人教版与苏教版小学语文教材多元文化类型的比较研究[J]
.教育探索,2010(7):31-32.
被引量:17
3
吴桂娴.
奏响小学语文阅读教学高效课堂四重奏[J]
.学周刊(中旬),2013(9):71-71.
被引量:2
4
高原.
国标本苏教版小学语文阅读高效教学课堂的四重奏[J]
.中国校外教育(中旬),2014(5):60-60.
被引量:9
5
孙丽君.
苏教版小学语文阅读高效教学课堂四重奏方案分析[J]
.科教文汇,2015(3).
被引量:9
共引文献
16
1
白红林.
小学语文高年级阅读教学中加强语言实践的策略[J]
.小学生(多元智能大王),2020(9):88-88.
被引量:2
2
刘全.
浅析小学语文阅读教学[J]
.文存阅刊,2018,0(24):103-103.
被引量:1
3
姜英.
深度开发文本资源,让语文课堂预习更有效[J]
.作文成功之路(小学),2015,0(4):44-44.
4
童一峰.
略谈小学语文阅读教学的策略[J]
.课外语文(下),2015,0(8):170-170.
5
李平.
国标本苏教版小学语文阅读高效教学课堂的四重奏[J]
.亚太教育,2016,0(6):26-26.
被引量:3
6
张继慧,郎累累,林静.
浅谈小学语文阅读教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(27):146-147.
7
吴志和.
轻松阅读 拓展视野——浅析小学语文课外阅读与写作的创新结合[J]
.时代教育,2017,0(12):222-222.
被引量:3
8
赵艳华.
小学语文课堂阅读环节高效教学的着力点分析[J]
.课外语文(下),2017,0(5):118-118.
被引量:1
9
沈梦婷.
提升小学语文阅读教学有效性的路径[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2017,0(7):10-10.
被引量:9
10
郝本信.
浅谈小学语文课堂教学中提问的技巧和方法[J]
.教育观察,2017,6(24):99-100.
被引量:19
1
李一鸣,雷丽,王洋.
漫画三重奏[J]
.新作文(小学中高年级版),2004(9):39-40.
2
张莉.
被动语态三重奏[J]
.英语学习辅导(中考指导版),2004(10):7-7.
3
陈惠萍.
中考历史复习课教学“三重奏”[J]
.中学课程资源,2014,0(9):40-41.
4
殷忆桑.
考试三重奏[J]
.小溪流(儿童号),2005(4).
5
蔡孜菡.
初中科学教学中表扬的三重奏[J]
.小学生(教学实践),2012(1):76-77.
6
柳喜三.
提高数学课堂教学效率三重奏[J]
.中国体卫艺教育,2010(10):34-34.
7
陈河.
应用数学解决问题能力“三重奏”[J]
.福建教育,2016,0(35):28-29.
8
漫画三重奏[J]
.新作文(小学中高年级版),2003(7):32-33.
9
黄婷婷.
“单词教学”三重奏[J]
.读写算(教育教学研究),2011(9):255-255.
10
陈兆施.
审题 构思 想像——中考作文三重奏[J]
.中文自修,2005(4):40-43.
新课程
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部