农村中学美术高效课堂建设思考与实践

现阶段,中学美术课程的定位是：首先向学生传授美术基础知识和基本技能,在此基础上培养学生感受自然美、生活美、艺术美的能力,同时还要在授课过程中激发学生对生活的热爱以及对艺术美的追求。中学美术课程的最终目的是要调动学生的想象力和创造力,培养学生的审美能力和艺术欣赏能力。那么,在具体的教学过程中,我们应该怎么做呢？笔者长期身处农村中学教学一线,对农村中学美术教学高效课堂建设有以下想法。