期刊文献+

互动教学在初中英语教学实践中的运用

下载PDF
导出
摘要 义务教育阶段的英语教学目的在于培养学生初步具备使用英语交流沟通的能力。互动式初中英语教学有助于培养学生的听说能力,活跃课堂气氛,激发初中生学习英语的热情,全面提升学生的英语应用能力。
作者 闫召红
出处 《新课程》 2017年第5期74-74,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献11

共引文献96

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部