从精听入手培养学生的听力技巧

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摘要对于初中阶段的学生来说,听力能力的培养是每个教师在教学中应特别重视的一个方面。学生从没有接触过英语,到开始学英语,听英语,用英语是一个非常漫长的过程。而在这个漫长的英语学习阶段,作为教师,不仅要激发学生学习英语的兴趣,还要帮他们学会怎么听,怎么学,怎么来使用英语。在这其中,如何帮助学生培养起良好的听力技巧,提高听的能力,既是教师基本的教学任务、学生应考必须具有的能力,

作者郭惠玲

机构地区山东省昌乐县实验中学

出处《新课程》 2017年第5期196-196,共1页

关键词听力技巧精听听力能力教学任务交际性课堂教学感觉效果整体理解必备前提表现欲

分类号 H319 [语言文字—英语]

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