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无声的良师益友
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摘要
三年前,单位订购了多种教育类报刊,我与《教师博览》的相识、相知由此开始。一次偶然我看到一本《教师博览》原创版,随手翻阅了几页便被它深深吸引。这里不仅有一线教师在教学工作中的亲身经历和感悟,还有专家、名师的教育理念、实践研究的引领,它贴近教师的生活,能引起一线教师的共鸣。
作者
曹雪萍
机构地区
江西
出处
《教师博览(中旬刊)》
2017年第3期76-77,共2页
关键词
良师益友
《教师博览》
一线教师
教育类报刊
亲身经历
教学工作
教育理念
实践研究
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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1
论文征稿[J]
.获奖作文选萃.中学版,2010(12):8-8.
2
朱华忠.
报刊岂能当废纸[J]
.中小学管理,2006(2):48-48.
3
论文征稿[J]
.获奖作文选萃.中学版,2010(11):16-16.
4
苏凌.
作为教师,你读了多少书?[J]
.新教育(海南),2005(2):1-1.
5
论文征稿(长期有效)[J]
.获奖作文选萃.中学版,2011(1):60-60.
6
论文征稿(长期有效)[J]
.获奖作文选萃.小学版,2010(12):17-17.
7
论文征稿(长期有效)[J]
.获奖作文选萃.小学版,2011(1):63-63.
8
论文征稿(长期有效)[J]
.获奖作文选萃.小学版,2011(2):58-58.
9
论文征稿(长期有效)[J]
.获奖作文选萃.中学版,2011(2):63-63.
10
编读往来[J]
.辅导员,2005(4):3-3.
教师博览(中旬刊)
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