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教研组的没落是一个危险的信号
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摘要
最近,我走进一所学校的教研组办公室。偌大的办公室里,教师办公桌上积满灰尘,可以看出这间办公室已经很久没有使用了。这一场景让笔者甚是吃惊:学科教研组这个教师集体研讨、学习、交流的场所,何以如此没落?
作者
谌涛
出处
《教师博览(上旬刊)》
2017年第3期9-10,共2页
关键词
学科教研组
没落
信号
危险
教师集体
办公室
办公桌
学校
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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