摘要
涉农高校是兽医培养的主力,其人才培养模式、教育教学质量与水平对执业兽医从业人员技能水平具有重要影响。以执业兽医资格考试大纲为指导,通过对动物病理学课程体系进行综合改革,制订科学合理的教学大纲,优化教学内容,精研教学方法,提出"动物病理知识认知—验证—能力迁移—能力递阶"的教育教学思路,对于改善动物医学类专业人才培养质量,提高毕业生执业兽医考试通过率具有重要作用。此外,对于动物医学类专业其他课程的改革具有重要借鉴意义。
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2017年第3期243-245,共3页
Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine
基金
河南科技大学博士启动基金项目(09001740)
河南科技大学创新培育基金项目"动物病理学课程体系改革与创新"(13350064)
河南科技大学教育教学改革项目"四段一评教学体系在动物病理学实验课程教学改革的研究与实践"(2015YBZD-002)