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“画图”在小学数学教学中的作用
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4
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摘要
“画图”是数学解题策略中最基本的、也是一个很重要的策略。它是通过各种图形帮助学生把抽象问题具体化、直观化,从而使学生能从网中理解题意和分析数量关系,搜寻到解决问题的突破口。
作者
陈华忠
机构地区
福建省福清市岑兜中心小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2017年第3期7-8,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
小学数学教学
画图
数学解题策略
抽象问题
数量关系
直观化
学生
题意
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
2017年 第3期
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