以“味”激趣 培养能力

夸美纽斯在《大教学论》中指出：求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来，使其不断产生自我更新的需要，从而产生主动发展，以创造性的学习来创造更美好的意愿。因此，教师在教学中，要关注学生的学习欲望，激发学生的学习兴趣。