摘要
以大学物理实验精品课程建设为目标,在大学物理实验绪论教学中,充分发挥大学物理实验绪论课的导向作用、改进教学手段、优化绪论课内容、突出使用有效数字修约的不确定度和数据处理内容,采取讲练结合,学以致用的方法,训练学生形成良好的物理实验习惯,提高学生的物理实验素质、实验技能和创新能力。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2017年第1期123-125,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
辽宁省教育厅教改项目(UPRP20160289
UPRP20140725)
辽宁工业大学教学改革项目(2014081)