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2016中国教育研究前沿与热点问题年度报告 被引量:16

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摘要 2016年是我国“十三五”规划的开局之年,也是教育改革发展取得新突破的一年。教育理论进一步丰富发展,教育科研水平进一步提升,高质量成果不断涌现,为教育事业科学发展提供了智力支撑。
出处 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期12-25,共14页 Educational Research
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