活动课,孩子更应有发言权

多年来，我校在坚持开齐、开足、开好学科课程的同时，重视特色活动课程建设，形成了以大课间体育活动、社团文化活动、“三节”（体育节、艺术节、学科节）活动和社会综合实践活动为主体的校本特色活动课程体系，取得了较好效果，积累了一些心得。