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创新无所不在
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摘要
社会与生活中处处充满着创新,地理课程的创新也无处不在。但许多时候,地理教师常常感觉不到,这是因为思维定势禁锢了我们的思考。思维定势又称思维惯性,即对固有的思维方式产生依赖,每次遇到相似或相同的情境都会照搬,以至于陷入了思维的怪圈,使教学中思维活动越来越呆板,缺乏求异性和灵活性,导致各种问题的认知、思考和处理陷入误区。
作者
李晴
机构地区
重庆师范大学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第5期1-1,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
创新
思维惯性
地理课程
地理教师
思维方式
思维活动
求异性
情境
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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