“气压带和风带”教学设计

授课时间：2016年10月28日 授课地点：江苏省溧阳市中学 授课教师：周梦婕 展课单位：陕西师范大学出版总社基础教育研究院（全国高中生态课堂展示交流研讨会） 【选题背景】 生态课堂以学生为主体，强调学生的需求、欲望和意识，兼顾学生的个性发展，通过现代课堂教学手段，实现教学与学生发展的真正统一。高中《地理》（人教版·必修1）第二章第二节“气压带和风带”，以抽象的原理性知识为主，一直是教学的重点、难点。基于此，笔者选取该内容进行了展示。