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一道常规题中的不寻常——2016年高考全国文综甲卷第36题评析

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摘要 本文以2016年高考全国文综甲卷第36题为例,通过剖析高考四大能力目标在本题中的具体体现,尝试挖掘并研究高考真题对复习备考的价值。通过试题分析发现,本题考查了地理核心素养,彰显了地理学科的育人价值,在新高考背景下,对地理教学及评价具有较好的导向作用。
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2017年第5期53-54,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
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