家园共育有效培养孩子的劳动习惯

幼儿园通过密切的家园协作，让孩子们有了明确的生活习惯准则，他们个个成了爱劳动的好孩子。在轻松愉快的劳动氛围中，孩子们享受着劳动的快乐与欣喜，体验着劳动的乐趣与艰辛.他们学会了自己的事情自己做；他们养成了为他人服务的意识，逐渐从“人为我取”发展到了“我为人用”；他们学会了合作，共享了幸福的美味。在家园劳动教育的“一致性”“一贯性”坚持中，孩子的劳动积极性得到了“可持续发展”。