期刊文献+

铅笔芯是导体吗

下载PDF
导出
摘要 课堂上学生的质疑往往会打乱教师原有的教学计划和进度,导致完成不了教学任务,有时教师还担心被学生问倒,自己下不了台,造成尴尬。正因为此,每逢有学生提出质疑,我大都采用避而不谈的方法,甚至岔开话题,不愿去设置一些质疑的环节。
作者 张文锋
出处 《湖北教育(科学课)》 2017年第2期120-121,共2页 The Science Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部