摘要
为了适应经济的发展和社会需求的变化,会计专业课程教学改革势在必行。《中级财务会计》课程作为会计专业的核心课程,其改革更是刻不容缓,因此,在分析《中级财务会计》课程教学模式和考核方式存在问题的基础上,提出了基于职业导向的《中级财务会计》课程教学模式和考核方式的设想,旨在通过模块案例教学法、岗位实训和课外拓展的教学模式,注重过程考核,改变期末考核题型设置等具体的措施,提高《中级财务会计》课程的教学效果,实现该课程与相关会计岗位的对接。
出处
《现代商贸工业》
2017年第3期168-169,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
2015年北方国际大学联盟教育教学部第四期科研课题"基于职业导向的<中级财务会计>课程教学改革与实践研究"阶段性成果(课题编号:20140401007)