《外贸单证实务》课程实训教学改革探索——基于技能竞赛以全国职业院校外贸技能竞赛单证竞赛项目为例

技能竞赛构建了高职院校师生交流借鉴的平台,是提升职业教育办学水平的助推器。以全国职业院校外贸技能竞赛单证竞赛项目为例,分析竞赛对《外贸单证实务》课程实训教学的意义,指出当前单证课程实训教学方面的不足,以及竞赛对单证课程实训教学改革的促进作用。