基于翻转课堂的混合式教学改革研究—以计算机基础课程为例

在分析计算机基础课程教学现状和存在问题的基础上,提出了基于网络教学平台"线上线下"互动实现翻转课堂的混合式教学改革模式,并从资源库建设、教学方式、教学内容、考核机制等方面对所做工作进行了详细阐述,对施行翻转课堂班级与沿用传统教学平行班的教学效果进行了分析和总结。