国际课程改革格局下的中国声音——Curriculum Innovations in Changing Societies介评

课程改革与社会变革紧密关联,课程改革不仅意味着要改变课程,使其朝教育理想奔走,同时要改变支持课程的社会条件和文化脉络。Curriculum Innovations in Changing Societies：Chinese Perspectives from Hong Kong,Taiwan and China's Mainland（香港教育学院Edmond Hau-Fai Law教授和深圳大学李臣之教授主编，Sense Publichers，2013年出版）一书，正是很好地体现了这一点，让我们站在变化着的社会这一背景下，从多维度比较的视角，思考文化对课程的作用与影响，让我们从文化的层面看到了中国大陆、香港、台湾的课程发展、课程改变和课程改革。全书主要有以下四个特色。