“好学生”生命关怀教育的理性思考——从“好学生”自杀问题谈起

近年来,"好学生"自杀事件增多,值得老师、家长关注和深入思考。透视当前一些"好学生"自杀问题,我们发现"好学生"更需要生命关怀教育。从根本原因分析,"好学生"自杀多源于较强的自尊心理,在遇到困境时,因心理压力过大导致意志力的崩溃,进而选择自杀。因此,加强生命关怀教育,关注和引导"好学生"精神世界的发展,树立正确的生命价值观,增强抗挫折能力,是当前"好学生"亟需弥补的重要一课。