音乐教学中三个新的关注点

音乐教育并非只是唱歌跳舞、演奏乐器等音乐知识和技能的传授。新的时期,音乐教师不仅要懂得音乐,更要懂得孩子的心灵。关注音乐教育的深层价值,诸如美感的培养,乐器的学习对于意志力的培养,同时对青少年不良行为的矫正等具有不可或缺的作用和贯穿一生的影响。