摘要
中小学学校愿景是学校发展的文化内核,学校愿景领导在国外学校教育领导和管理领域、学校变革与发展方面已引起热议。塑造学校愿景并实施学校愿景领导将成为未来学校管理的新常态。为稳步推进学校愿景领导进程,需要对学校领导者及其团队、学校组织结构和制度及营造外围环境等方面加以优化提升。
出处
《天津市教科院学报》
2016年第6期77-79,共3页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
基金
天津市哲学社会科学规划课题重点项目"大数据背景下流动人口随迁子女教育保障与促进研究"(TJJX15-003)
天津市高校中青年骨干创新人才培养计划项目(ZX110G009)
