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如何把小学美术课堂变“活”

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摘要美感教育是创造美的基础．其形式主要是美术课程。因此．开设美术课程至关重要，这是陶冶学生的高尚情操、提高学生的审美、增强学生对自然和生活的热爱的一门重要课程．

作者李群英

机构地区江门市新会区会城城郊小学

出处《师道（教研）》 2017年第2期82-82,共1页

关键词美术课堂 “活” 小学美术课程美感教育高尚情操创造美学生

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2017年第2期

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